4月27日在东海对广州的中山大学企界家研习班演讲「领导与接班人」，5月3日及4日到高雄中山大学参加全国各大专院校图书馆馆长联席会。两者都与中山大学有关，在前一个场景我是老师，在后一个场景我主要的角色彷彿学生。做老师，我很熟悉、后者我陌生。

台湾一百五十多所大专院校的图书馆业务负责人有不同头衔，比较常见的有：图书馆长、图书资讯长，还有图书资讯馆长、处长、主任等。这些同业的学术背景方面，资讯背景者最多，其次是图书馆学背景者，至于与资讯有关的电机、与图书馆有关的外文、中文、教育系的各有几位，还有建筑、设计、历史、护理等。我没有看到一位社工或社会学的同行，即使是我还算熟悉的管理领域，也没遇到。我大胆「跨界」到图书资讯的管理领域，诚惶诚恐。

不过，就算是图书或资讯领域的，也不能算是真正的主流，大概没有一位馆长会说自己是行家。此次会议的主题是「新AI时代，图书馆创意服务与行销推广」，两场主题演讲题目是「文字探勘与图书馆服务」及「可见光眼动仪与学习科技的应用」，前者基本是大数据的应用，后者是电机系教授主讲，从人的眼球转动了解对方的学习情况。这两场演讲，我没听懂的部分居多，大致只有小学生程度。

当然我是菜鸟是新兵，在图书资讯领域，我虽然创办过出版社，又写了好多书，但程度有如中学生。第一天下午有八个图书资讯联盟报告或备询，几乎都是行话，各种资讯服务、资讯网都有英文缩写，各种资料库、相关单位处处用缩写，若不知道缩写的原文，必然跟不上进度。每一位报告者只有几分钟，说话有如机关枪，我很挫折。讨论提案时图书馆学会建议要按照「图书馆设立及营运标準」来商讨购置图书资讯经费的比例，有各种法条规定，大部分都陌生。

两天活动我都是最早到场的出席者，更早到的则是三十多家赞助厂商，我到各摊位走走，看不懂弄不懂的部分居多，问的题目显然外行。我体验AR，内容是如何运用数位来进行化学实验，心里想：为什幺不是社工实习呢？抽空阅读各公司的文宣品，又是许多不知道意思的术语。

有五场研讨分组，我参加的是「空间机能管理」，主讲者之一是大学图书委员会的召集人，铭传大学何祖凤馆长，已经担任馆长十四年的前辈细数各种基本但被低估的问题：温度、湿度、空气、水、电、声响、人流、盆栽、颜色等，我收穫满满。讨论时最夯的是隔热纸、玻璃等的价格，图书馆必然是用电大户，如何避免电费开销过大，个个都头痛。

虽然头痛的事情不少，我还是很开心在这次会议中学习也贡献自己的专长。毕竟在人力资源管理、在学生服务、在行销推广等方面，我有不错的绩效。会议的第一天我恰巧在联合报民意论坛用「东海大学图书馆馆长」的头衔写了专论，许多主管都看到了，纷纷找我回馈。

在一百多位与会者中，年纪超过六十岁的只有几位，我这位年过六十的外行人，抱着「活到老、学到老」的精神，又不必缴学费又不用考试。这种「跨界」体验，非常珍贵。如何经所学所想应用到目前的管理工作之中，使图书资讯管理的新知新技巧「跨界」进入东海图书馆之中，是我殷切期盼的。​